Elke Mbo-opleiding is gebaseerd op een kwalificatiedossier. Jouw opleiding bestaat uit verschillende onderdelen:
In hoofdstuk 2 lees je meer over de inhoud van de brede basis, het profiel en de keuzedelen.
Bij het Summa College zijn de opleidingen in 2 programma’s opgedeeld:
Het onderwijsprogramma bestaat uit 3 leerlijnen:
In paragraaf 2.10 van deze OER vind je de onderwijsactiviteiten per leerlijn.
Het examenprogramma omvat alle examens die je moet maken binnen jouw opleiding.
Alles over de examens vind je in hoofdstuk 3.
Informatie over de diploma-eisen vind je in hoofdstuk 4.
Als zelfstandig eerste monteur werk je in nieuwe en bestaande huizen en kleine bedrijfspanden. Je legt verschillende installaties aan, bijvoorbeeld voor gas, water, riolering, ventilatie en CV.
Werktekeningen en symbolen kennen geen geheimen voor je. Je leest precies af wat er moet gebeuren en weet welke verbindingen wel of niet kunnen. Ook maak je installaties klaar voor gebruik met besturingsprogramma's.
Je hebt veel kennis van installaties en kent de voorschriften. Daarmee help je klanten en andere monteurs. Je begeleidt de monteurs en beantwoordt vragen van de klant. Bij problemen tijdens de aanleg vind je vaak zelf een oplossing. Kortom: jij zorgt ervoor dat mensen prettig en veilig kunnen wonen in hun huis.
Het basisdeel van de opleiding bestaat uit 2 delen: het gemeenschappelijk beroepsgerichte deel en het generieke deel:
Gemeenschappelijk beroepsgerichte onderdelen, de kerntaken en werkprocessen:
B1-K1: Installeert werktuigkundige installaties |
B1-K1-W1: Voorbereiden van werktuigkundige installatiewerkzaamheden |
B1-K1-W2: Demonteren en reinigen of vervangen van werktuigkundige componenten en leidingen |
B1-K1-W3: Monteren van werktuigkundige componenten in leidingsystemen van werktuigkundige installaties |
B1-K1-W4: Aanleggen van leidingen voor de werktuigkundige installatie |
B1-K1-W5: Controleren van de werking van de werktuigkundige installatie |
B1-K1-W6: Afronden van de werktuigkundige installatiewerkzaamheden |
In het kwalificatiedossier kun je in het hoofdstuk 'Overzicht van het kwalificatiedossier' de werkprocessen vinden die horen bij de opleiding.
Tijdens je opleiding volg je naast het basisdeel het profiel Eerste monteur woning dat bestaat uit:
P2-K1: Begeleiden en uitvoeren van installatiewerk aan werktuigkundige installaties in de woningbouw |
P2-K1-W1: Voorbereiden van de aanleg van werktuigkundige installaties voor woningen |
P2-K1-W2: Instellen van componenten in een werktuigkundige installatie voor woningen |
P2-K1-W3: Inregelen van de werktuigkundige installatie voor woningen. |
P2-K1-W4: Begeleiden en coachen van monteur(s) en bewaken planning |
Binnen jouw opleiding bestaat een deel van het programma uit keuzedelen. Voor jouw opleiding geldt een keuzedeelverplichting van 720 klokuren. Binnen jouw opleiding worden de volgende keuzedelen aangeboden:
Keuzedelen | |||||
Keuzedeel | Code | Uren | Alle studenten/ Eigen keuze |
Minimum aantal studenten |
|
Verdieping techniek en materialenkennis | K0180 | 240 | Alle studenten | n.v.t. | |
Duurzaamheid in het beroep C | K0030 | 240 | Eigen keuze | 0 | |
Inspelen op innovaties geschikt voor niveau 3 | K0225 | 240 | Eigen keuze | 0 | |
Basisvaardigheden elektrotechnische installaties geschikt voor niveau 2 en 3 | K0665 | 240 | Eigen keuze | 0 | |
Rekenen 3F | K1130 | 480 | Eigen keuze | 0 | |
Koolmonoxide bij gasverbrandingsinstallaties | K1253 | 240 | Eigen keuze | 0 |
Welke keuzedelen je gaat volgen, bepaal je in overleg met je loopbaanbegeleider. Het kan gebeuren dat een bepaald keuzedeel niet doorgaat. Bijvoorbeeld als te weinig studenten het keuzedeel hebben gekozen. In de tabel kun je zien hoeveel studenten er mee moeten doen om het keuzedeel door te laten gaan.
Om in aanmerking te komen voor het diploma moet je met de keuzedelen aan de volgende voorwaarden voldoen:
In de volgende periode(n) kun je een keuze maken:
Keuzedelen per periode | ||
Leerjaar | periode | Keuzedelen |
Schooljaar 2020-2021 | 1 |
Verdieping techniek en materialenkennis |
Schooljaar 2021-2022 | 1 |
Duurzaamheid in het beroep C Inspelen op innovaties geschikt voor niveau 3 |
Schooljaar 2022-2023 | 1 |
Duurzaamheid in het beroep C Inspelen op innovaties geschikt voor niveau 3 Basisvaardigheden elektrotechnische installaties geschikt voor niveau 2 en 3 Rekenen 3F Koolmonoxide bij gasverbrandingsinstallaties |
Iedere MBO-student moet aan het eind van zijn/ haar opleiding voldoende kennis hebben van de Nederlandse taal en rekenen. Voor lezen en luisteren Nederlands en voor rekenen leg je een centraal examen (CE) af. De overige examens zijn instellingsexamens (IE). Volg je een opleiding op niveau 4, dan geldt dit ook voor Engels. In onderstaand schema zie je uit welke onderdelen Nederlands, rekenen en Engels bestaan en op welk niveau je deze vakken volgt.
Centraal examen: | Instellingsexamens: |
Lezen en luisteren | Spreken |
Gesprekken voeren | |
Schrijven |
Centraal examen: | |
Getallen | |
Meten | |
Verbanden | |
Verhoudingen |
Meer info hierover kun je vinden op Regelingen Summa (paragraaf algemene exameneisen Nederlands, Engels en rekenen)
Iedere student van het Summa College heeft een loopbaanbegeleider. De loopbaanbegeleider begeleidt jou tijdens je hele opleiding en je hebt regelmatig gesprekken met hem of haar.
In het loopbaanprogramma leer je je eigen talenten en kwaliteiten onder woorden te brengen. Je denkt na over wat je geleerd hebt, zowel over het beroep als over jezelf. Je kijkt terug op ervaringen in je BPV, bekijkt wat je daarvan geleerd hebt en wat je daar vervolgens mee wilt doen. Zo krijg je een steeds beter beeld van jezelf en kun je aan het eind van je opleiding een goede keuze maken of en waar je wilt gaan werken of dat je nog verder wilt studeren.
Tijdens je opleiding moet je voldoen aan de hieronder beschreven punten. We noemen dit de inspanningsverplichting.
Loopbaancompetenties | Wat wordt er van jou verwacht (de inspanningsverplichting |
Kwaliteitenreflectie Wat kan ik? |
Deelnemen aan en uitvoeren van de (groeps-) opdrachten en gesprekken tijdens de lessen LOBA. Deelnemen aan de ingeplande voortgangsgesprekken. |
Motievenreflectie Wat wil ik? |
|
Werkexploratie Waar kan ik dat doen? |
|
Loopbaansturing Hoe kan ik dat doen? |
|
Netwerken Wie kan mij daarbij helpen? |
Voor alle opleidingen gelden de wettelijke eisen voor Burgerschap beschreven in vier dimensies. Het Burgerschapsonderwijs heeft te maken met veranderingen in de samenleving, omgaan met verschillende culturen, gezonde leefwijze, deelnemen aan het arbeidsproces, functioneren als kritisch consument, deel uitmaken van de gemeenschap en politiek.
Dimensies van Burgerschap |
Wat wordt er van jou verwacht (de inspanningsverplichting)? |
Politiek-juridische dimensie |
Je bent in staat én bereid om je te verdiepen in de politiek van Nederland en een actieve bijdrage te leveren door bijvoorbeeld te stemmen of mee te denken bij politieke besluitvorming bijvoorbeeld door lid te zijn van de studentenraad. Burgerschap is behaald wanneer de domeinen met een voldoende zijn beoordeeld. Hiervoor moeten alle onderliggende opdrachten met een voldoende zijn beoordeeld. |
Economische dimensie |
Je bent bereid én in staat een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces Je bent bereid én in staat om op een verantwoorde manier je te gedragen als consument. Burgerschap is behaald wanneer de domeinen met een voldoende zijn beoordeeld. Hiervoor moeten alle onderliggende opdrachten met een voldoende zijn beoordeeld. |
Sociaal-maatschappelijke dimensie |
Je bent in staat én bereid om deel uit te maken van de samenleving en daar een bijdrage aan te leveren door bijvoorbeeld vrijwilligerswerk te doen. Burgerschap is behaald wanneer de domeinen met een voldoende zijn beoordeeld. Hiervoor moeten alle onderliggende opdrachten met een voldoende zijn beoordeeld. |
Vitaal burgerschap |
Je bent bereid én in staat om te reflecteren op je eigen gezondheid en leefstijl. Je bent bereid én in staat zorg te dragen voor je eigen gezondheid en leefstijl als burger én als werknemer. Burgerschap is behaald wanneer de domeinen met een voldoende zijn beoordeeld. Hiervoor moeten alle onderliggende opdrachten met een voldoende zijn beoordeeld. |
Kritische denkvaardigheden
Kritisch leren denken maakt onderdeel uit van de opleiding. Je leert hoe je op een actieve manier deel kunt nemen aan de samenleving en beroepspraktijk. Tijdens je opleiding wordt aandacht besteed aan:
Een beroepsopleiding kan niet zonder de beroepspraktijk, daarom volg je een deel van jouw opleiding bij een bedrijf of instelling. We noemen dit de beroepspraktijkvorming (BPV). Tijdens de BPV word je begeleid door een BPV-begeleider (van jouw school) en een praktijkopleider (van het leerbedrijf). Voor iedere BPV-periode worden afspraken gemaakt wat je gaat doen, welke eisen gesteld worden aan de BPV en hoe de BPV beoordeeld wordt. Dit staat allemaal beschreven in het BPV-werkboek dat je tijdens de opleiding ontvangt.
Om je diploma te behalen, heb je een voldoende beoordeling nodig voor de BPV.
Het kan zijn dat je een aantal examens aflegt bij het bedrijf waar je de BPV uitvoert. Dit staat los van de beoordeling van de BPV.
Aan welke voorwaarden moet je voldoen:
Tijdens de opleiding werken we met blokboeken waarin ankerpunten (praktijkopdracht) zijn opgenomen die in het leerbedrijf gemaakt moeten worden. Deze praktijkopdracht wordt beoordeeld door de praktijkopleider van het BPV-bedrijf. Deze geeft een beoordeling over de vakmanschapsvaardigheden van de student (op basis van de kerntaken en werkprocessen uit het kwalificatiedossier) en een beoordeling over de werknemersvaardigheden van de student.
Gedurende de opleiding zijn er dus meerdere BPV-beoordelingen. Elke BPV-beoordeling geeft een indicatie waar de student staat in zijn ontwikkeling op vakmanschap en werknemersvaardigheden en waar de student in de komende periode nog aan dient te werken. Tijdens het verloop neemt de complexiteit van de opdrachten toe en richt de beoordeling door de praktijkopleider zich ook op deze toenemende complexiteit.
In de eindbeoordeling van de BPV (leerjaar 3 OP3) dient de 1e monteur minimaal met een voldoende te zijn beoordeeld op 'aankomend 1e monteur' of '1e monteur', waarvan minimaal 50% op '1e monteur'. In dat geval is de BPV voldoende afgerond en geeft de praktijkopleider zijn goedkeuring voor de start van het beroepsexamen (PvB). Is de beoordeling lager dan hierboven is omschreven voldoe je nog niet aan de BPV.
De aanvraag voor de PvB kan dan nog niet plaatsvinden omdat je nog niet voldoende vaardigheden beheerst voor het beroepsexamen.
Het opleidingsprogramma is ingedeeld in verschillende onderwijsproducten. Als je in een opleiding zit wordt voor ieder onderwijs-product studiepunten toegekend. Per studiejaar zijn er 60 studiepunten te behalen. Met de studiepunten kunnen we samen jouw studievoortgang goed volgen. Als je te weinig studiepunten behaalt, kan dat gevolgen hebben voor de voortgang van je opleiding. In het schema bij paragraaf 2.10 kun je zien hoeveel studiepunten een onderdeel bevat.
Tijdens de opleiding volgen we jouw voortgang en ontwikkeling op de voet. We doen dit met behulp van ontwikkelingsgerichte beoordelingen. Er wordt gekeken hoe het met je gaat in de verschillende leerlijnen. Je leert ook om goed naar jezelf te kijken (te reflecteren) en uitspraken te doen over jouw eigen functioneren. Zo krijg je een overzicht van je sterke punten en verbeterpunten. Met je loopbaanbegeleider maak je afspraken over je studievoortgang. Deze afspraken worden vastgelegd.
Aan welke voorwaarden moet je voldoen:
Geen specifieke voorwaarden
In het eerste jaar, tussen de negende en twaalfde maand van jouw opleiding, krijg je een bindend studieadvies.
Volg je een eenjarige opleiding dan is dit tussen de drie en vier maanden.
Je hoort dan of je de opleiding wel of niet mag vervolgen. Dit is een wettelijke verplichting in het mbo. Summa heeft hiervoor een procedure opgesteld. (paragraaf Regeling bindend studieadvies).
Natuurlijk wachten we niet tot het einde van jouw eerste jaar om met je te praten over je studievoortgang. Gedurende het jaar krijg je twee voorlopig studieadviezen (VSA). Volg je een eenjarige opleiding dan krijg je één voorlopig studieadvies.
Vraag aan jouw mentor of LOB’er wanneer je een gesprek krijgt over jouw studieadvies.
In het eerste jaar, tussen de negende en twaalfde maand van jouw opleiding, krijg je een bindend studieadvies. Volg je een eenjarige opleiding dan is dit al tussen drie en vier maanden. Je hoort dan of je de opleiding wel of niet mag vervolgen. Dit is een nieuwe wettelijke verplichting in het mbo. Summa heeft hiervoor een procedure opgesteld. Deze kun je hier vinden (paragraaf Regeling bindend studieadvies).
Je krijgt een positief of negatief bindend studieadvies als je de volgende studieresultaten hebt behaald :
Voortgang naar volgende fase van de opleiding; positief bindend studieadvies
Je krijgt deze beoordeling indien:
a) je 90% of meer van aantal te behalen studiepunten hebt gehaald
en
b) je studie- en beroepshouding met voldoende is beoordeeld;
en
c) alle voorwaardelijke studiepunten zijn behaald.
Deze voortgangsbeoordeling betekent:
voortgang naar de volgende fase van de opleiding, zonder dat je de niet-behaalde studiepunten in hoeft te halen. Je krijgt dan een positief bindend studieadvies
Voortgang bepaald door de docentenvergadering positief of negatief bindend studieadvies
Je krijgt deze beoordeling indien:
a) je minder dan 90% van het aantal te behalen studiepunten hebt gehaald:
en/of
b) je studie-en/of beroepshouding met onvoldoende is beoordeeld;
en/of
c)je één of meer voorwaardelijke studiepunten niet hebt gehaald;
of
dan wordt de beoordeling bepaald tijdens de voortgangsvergadering.
Tijdens deze voortgangsvergadering kunnen de volgende voortgangsbeoordelingen worden bepaald:
Natuurlijk wachten we niet tot het einde van jouw eerste jaar om met je te praten over je studievoortgang. Je hebt hier al over kunnen lezen in het hoofdstukje over de ontwikkelingsgerichte beoordeling (2.8). Voordat je je definitieve bindende studieadvies krijgt, ontvang je eerder in de opleiding een voorlopig studieadvies.
Je krijgt je voorlopige studieadvies voor het einde van periode 3 van je eerste leerjaar. Dit gebeurd naar alle waarschijnlijkheid tijdens je voortgangsgesprek in februari .
Je krijgt je definitieve studieadvies voor het einde van het schooljaar. Dit wordt opgemaakt tijdens het voortgangsgesprek in juni
In onderstaand schema wordt het programma van de opleiding beschreven. Er is per programma en leerlijn te lezen welke onderdelen in welke periode van de opleiding aan bod komen. Je kunt zien hoeveel studiepunten je kunt behalen.
Onderwijsprogramma | ||||
Basisleerlijn leerjaar 1 | ||||
Periode | Naam | Studie- punten |
School | BPV |
Periode 4 | Politiek Juridisch niveau 3 (BUR1.01.01) | * | √ | |
Economisch niveau 3 (BUR1.01.02) | * | √ | ||
Soc. Maatschappelijk niveau 3 (BUR1.01.03) | * | √ | ||
Vitaal Burgerschap niveau 3 (BUR1.01.04) | * | √ | ||
Nederlands (NED1.01) | 6 | √ | ||
Rekenen (REK1.01) | 6 | √ | ||
* Deze studiepunten worden pas toegekend als de onderliggende toetsen zijn afgerond | Burgerschap niveau 3 (BUR1.01) | 6 | √ | |
Integrale leerlijn leerjaar 1 | ||||
Periode | Naam | Studie- punten |
School | BPV |
Periode 1 | 01 Portfolio Rio-San woonhuis (PJA1.01P.01) | 2 | √ | |
01 Theorie Rio-San woonhuis (PJA1.01T.01) | 2 | √ | ||
01 BPV-beoordeling Rio-San woonhuis (PJA1.01B.01) | 4 | √ | ||
01 Practicum Rio-San woonhuis (PJA1.0PR.01) | 2 | √ | ||
Periode 2 | 02 Portfolio Water-Woonhuis (PJB1.02P.01) | 2 | √ | |
02 Theorie Water-Woonhuis (PJB1.02T.01) | 2 | √ | ||
02 BPV-beoordeling Water-Woonhuis (PJB1.02B.01) | 4 | √ | ||
02 Practicum Water-Woonhuis (PJB1.0PW.01) | 2 | √ | ||
Periode 3 | 03 Portfolio CV-Woonhuis (PJC1.03P.01) | 2 | √ | |
03 Theorie CV-Woonhuis (PJC1.03T.01) | 3 | √ | ||
03 BPV-beoordeling CV-Woonhuis (PJC1.03B.01) | 4 | √ | ||
03 Practicum CV-Woonhuis (PJC1.0PC.01) | 2 | √ | ||
Periode 4 | 04 Portfolio Gas-Woonhuis (PJD1.04P.01) | 2 | √ | |
04 Theorie Gas-Woonhuis (PJD1.04T.01) | 3 | √ | ||
04 BPV-beoordeling Gas-Woonhuis (PJD1.04B.01) | 4 | √ | ||
04 Practicum Gas-Woonhuis (PJD1.0PG.01) | 2 | √ | ||
Loopbaanleerlijn leerjaar 1 | ||||
Periode | Naam | Studie- punten |
School | BPV |
Periode 2 | Reflecteren op school (VGA1.01.01) | GS | √ | |
Reflecteren op BPV (VGA1.01.02) | GS | √ | ||
Periode 4 | Reflecteren op school (VGB1.01.01) | GS | √ | |
Reflecteren op BPV (VGB1.01.02) | GS | √ | ||
Basisleerlijn leerjaar 2 | ||||
Periode | Naam | Studie- punten |
School | BPV |
Periode 2 | Nederlands (NED2.01) | 6 | √ | |
Rekenen (REK2.REK.01) | 6 | √ | ||
Integrale leerlijn leerjaar 2 | ||||
Periode | Naam | Studie- punten |
School | BPV |
Periode 1 | 01 Portfolio Ventilatie-Woonhuis (PJA2.01P.01) | 3 | √ | |
01 Theorie Ventilatie-Woonhuis (PJA2.01T.01) | 3 | √ | ||
01 BPV-beoordeling Ventilatie-Woonhuis (PJA2.0BP.01) | 4 | √ | ||
01 Practicum Ventilatie-Woonhuis (PJA2.0PV.01) | 2 | √ | ||
Periode 2 | 02 PortfolioRio-San-Water Woonhuis (PJB2.02P.01) | 5 | √ | |
02 TheorieRio-San-Water Woonhuis (PJB2.02T.01) | 5 | √ | ||
02 BPV-beoordeling Rio-San-Water Woonhuis (PJB2.0BP.01) | 6 | √ | ||
02 Practicum Rio-San-Water Woonhuis (PJB2.0PR.01) | 2 | √ | ||
Periode 4 | 03 Portfolio CV-Gas Woonhuis (PJC2.03P.01) | 5 | √ | |
03 Theorie CV-Gas Woonhuis (PJC2.03T.01) | 5 | √ | ||
03 BPV-beoordeling CV-Gas Woonhuis (PJC2.0BP.01) | 6 | √ | ||
03 Practicum CV-Gas Woonhuis (PJC2.0PC.01) | 2 | √ | ||
Loopbaanleerlijn leerjaar 2 | ||||
Periode | Naam | Studie- punten |
School | BPV |
Periode 2 | Reflecteren op school (VGA2.01.01) | GS | √ | |
Reflecteren op BPV (VGA2.01.02) | GS | √ | ||
Periode 4 | Reflecteren op school (VGB2.01.01) | GS | √ | |
Reflecteren op BPV (VGB2.01.02) | GS | √ | ||
Integrale leerlijn leerjaar 3 | ||||
Periode | Naam | Studie- punten |
School | BPV |
Periode 2 | 01 Portfolio Water en Elektra Woonhuis (PJB3.02P.01) | 6 | √ | |
01 Theorie Water en Elektra Woonhuis (PJB3.02T.01) | 6 | √ | ||
01 BPV-beoordeling Water en Elektra Woonhuis (PJB3.0BP.01) | 6 | √ | ||
01 Practicum Water en Elektra Woonhuis (PJB3.0PW.01) | 3 | √ | ||
Periode 4 | Portfolio CV/Nieuwe Techniek woonhuis (PJD3.04P.01) | 6 | √ | |
02 Theorie CV/Nieuwe Techniek woonhuis (PJD3.04T.01) | 6 | √ | ||
02 BPV-beoordeling CV/Nieuwe Techniek woonhuis (PJD3.0BP.01) | 6 | √ | ||
02 Practicum CV/Nieuwe Techniek woonhuis (PJD3.02P.01) | 3 | √ | ||
Loopbaanleerlijn leerjaar 3 | ||||
Periode | Naam | Studie- punten |
School | BPV |
Periode 2 | Reflecteren op school (VGA3.01.01) | GS | √ | |
Reflecteren op BPV (VGA3.01.02) | GS | √ | ||
Periode 4 | Eindbeoordeling BPV (BPV3.EIB.01) | 18 | √ |
Het examenprogramma is een overzicht van de examens waarmee jij te maken krijgt tijdens je opleiding. Je legt examens af die gericht zijn op je toekomstige beroep. Daarnaast zijn er ook examens voor bijvoorbeeld Nederlands en rekenen. Verder is er een examenprogramma per keuzedeel. Van de keuzedelen die bij deze opleiding worden aangeboden is het examenprogramma opgenomen in deze OER. Je hoeft natuurlijk alleen examen te doen in de keuzedelen die je gekozen hebt. Als je besluit om een keuzedeel te volgen dat verbonden is aan een andere opleiding, dan kun je het examenprogramma van dat keuzedeel in de OER van die opleiding vinden.
In de volgende schema’s kun je zien welke examens je moet afleggen.
De volgende afkortingen worden gebruikt:
BxKxWx | Basis x Kerntaak x Werkproces x |
PxKxWx | Profiel x Kerntaak x Werkproces x |
Kxxx | Keuzedeel xxx |
OP | Onderwijsperiode |
Context | Waar wordt het examen afgenomen? |
BI | Binnenschools |
BU | Buitenschools |
BPV | Binnen de BPV |
Examenprogramma | ||||||||||
Kerntaak: Installeert werktuigkundige installaties | ||||||||||
Naam examen | Werkproces | Examenvorm (Zie 3.2.1.) |
Gelegenheid 1 | Gelegenheid 2 | Context | Normering | Minimale eis | Weging | ||
Leerjaar | Periode | Leerjaar | Periode | |||||||
PvB 1 B1K1 |
B1-K1-W1
B1-K1-W2 B1-K1-W3 B1-K1-W4 B1-K1-W5 B1-K1-W6 |
PVB | 3 | 4 | 4 | 1 | BI BU | O/V/G | V | 1 |
Kerntaak: Begeleiden en uitvoeren van installatiewerk aan werktuigkundige installaties in de woningbouw | ||||||||||
Naam examen | Werkproces | Examenvorm (Zie 3.2.1.) |
Gelegenheid 1 | Gelegenheid 2 | Context | Normering | Minimale eis | Weging | ||
Leerjaar | Periode | Leerjaar | Periode | |||||||
PvB 2 P2K1 |
P2-K1-W1
P2-K1-W2 P2-K1-W3 P2-K1-W4 |
PVB | 3 | 4 | 4 | 1 | BI BU | O/V/G | V | 1 |
Examenprogramma | |||||||||
Nederlands | |||||||||
Naam examen | Examenvorm (Zie 3.2.1.) |
Gelegenheid 1 | Gelegenheid 2 | Context | Normering | Minimale eis | Weging | ||
Leerjaar | Periode | Leerjaar | Periode | ||||||
Nederlands Centraal Examen | COE | 1 | 4 | 2 | 1 | BI | Cijfer, 1 decimaal | 1 | |
Nederlands Spreken 2F | MVE | 1 | 4 | 2 | 1 | BI | Cijfer, 1 decimaal | 1 | |
Nederlands Gesprekken 2F | MVE | 1 | 4 | 2 | 1 | BI | Cijfer, 1 decimaal | 1 | |
Nederlands Schrijven 2F | SVE | 1 | 4 | 2 | 1 | BI | Cijfer, 1 decimaal | 1 | |
Rekenen | |||||||||
Naam examen | Examenvorm (Zie 3.2.1.) |
Gelegenheid 1 | Gelegenheid 2 | Context | Normering | Minimale eis | Weging | ||
Leerjaar | Periode | Leerjaar | Periode | ||||||
Rekenen Centraal Examen 2F | COE | 1 | 4 | 2 | 1 | BI | Cijfer, 1 decimaal | 1 |
Examenprogramma | ||||||||||
Keuzedeel: Verdieping techniek en materialenkennis | ||||||||||
Naam examen | Werkproces | Examenvorm (Zie 3.2.1.) |
Gelegenheid 1 | Gelegenheid 2 | Context | Normering | Minimale eis | Weging | ||
Leerjaar | Periode | Leerjaar | Periode | |||||||
PvB K0180 |
D1-K1-W1
D1-K1-W2 |
PVB | 1 | 4 | 2 | 1 | BI BU | Cijfer, 1 decimaal | 1 | |
Keuzedeel: Duurzaamheid in het beroep C | ||||||||||
Naam examen | Werkproces | Examenvorm (Zie 3.2.1.) |
Gelegenheid 1 | Gelegenheid 2 | Context | Normering | Minimale eis | Weging | ||
Leerjaar | Periode | Leerjaar | Periode | |||||||
PvB K0030 |
D1-K1-W1
D1-K1-W2 D1-K2-W1 D1-K2-W2 D1-K3-W1 D1-K3-W2 |
PVB | 2 | 4 | 3 | 1 | BI BU | Cijfer, 1 decimaal | 1 | |
Keuzedeel: Inspelen op innovaties geschikt voor niveau 3 | ||||||||||
Naam examen | Werkproces | Examenvorm (Zie 3.2.1.) |
Gelegenheid 1 | Gelegenheid 2 | Context | Normering | Minimale eis | Weging | ||
Leerjaar | Periode | Leerjaar | Periode | |||||||
PvB K0225 | D1-K1-W1 | PVB | 2 | 4 | 3 | 1 | BI BU | Cijfer, 1 decimaal | 1 | |
Keuzedeel: Basisvaardigheden elektrotechnische installaties geschikt voor niveau 2 en 3 | ||||||||||
Naam examen | Werkproces | Examenvorm (Zie 3.2.1.) |
Gelegenheid 1 | Gelegenheid 2 | Context | Normering | Minimale eis | Weging | ||
Leerjaar | Periode | Leerjaar | Periode | |||||||
PvB K0665 | PVB | 3 | 4 | 4 | 1 | BI BU | Cijfer, 1 decimaal | 1 | ||
Keuzedeel: Rekenen 3F | ||||||||||
Naam examen | Werkproces | Examenvorm (Zie 3.2.1.) |
Gelegenheid 1 | Gelegenheid 2 | Context | Normering | Minimale eis | Weging | ||
Leerjaar | Periode | Leerjaar | Periode | |||||||
PvB K1130 | COE | 3 | 4 | 4 | 1 | BI | Cijfer, 1 decimaal | 1 | ||
Keuzedeel: Koolmonoxide bij gasverbrandingsinstallaties | ||||||||||
Naam examen | Werkproces | Examenvorm (Zie 3.2.1.) |
Gelegenheid 1 | Gelegenheid 2 | Context | Normering | Minimale eis | Weging | ||
Leerjaar | Periode | Leerjaar | Periode | |||||||
PvB K1253 |
D1-K1-W1
D1-K1-W2 D1-K1-W3 D1-K1-W4 |
PVB | 3 | 4 | 4 | 1 | BI BU BPV | Cijfer, 1 decimaal | 1 |
Binnen de opleiding kun je te maken krijgen met verschillende vormen van examineren. Een voorbeeld hiervan is een Proeve van Bekwaamheid. In de Proeve van Bekwaamheid laat je zien dat je de taken die je moet uitvoeren in je beroep goed kunt uitvoeren. Ook kun je een examen krijgen waarin kennis (kennisexamen) of vaardigheden (vaardigheidsexamen) worden geëxamineerd.
PVB | Proeve van Bekwaamheid |
SKE | Kennisexamen schriftelijk |
WSV | Werkstuk/-verslag |
VEX | Vaardigheidsexamen |
PEX | Praktijkexamen |
CEX | Casusexamen |
SIR | Simulatie/-rollenspel |
MVE | Mondeling vaardigheidsexamen |
SVE | Schriftelijk vaardigheidsexamen |
Voor examinering van de Keuzedelen zijn naast bovenstaande vormen nog 3 andere examenvormen mogelijk: Onderstaande vormen gelden niet voor de andere examens
CGI | Criteriumgericht interview |
PRS | Presentatie |
PA | Portfolio-assessment |
Geen aanvullende voorwaarden
Voor Nederlands, Engels en rekenen zijn er landelijke eisen gesteld. De eisen voor deze onderdelen zijn verschillend. Dit is afhankelijk van:
Ook voor de cijferberekening en de herkansing zijn aparte regelingen. Het eindcijfer generiek Engels mbo-4 en generiek Nederlands wordt als volgt berekend:
Planning van Examens
Voor ieder examen heb je twee gelegenheden om een voldoende resultaat te halen. Deze twee examengelegenheden zijn opgenomen in het examenprogramma, zodat je kunt zien wanneer deze zijn gepland. Dat kan een moment of een periode zijn, dit is mede afhankelijk van het soort examen waar het om gaat. Ook is dit afhankelijk van hoe jou opleiding is opgezet: Er zijn opleidingen die werken met een vast tijdspad: in dit geval ligt het moment waarop je een examen aflegt ook vast. Maar er zijn ooki opleidingen waarin je meer je eigen tempo kunt volgen, in dat geval wordt in het examenprogramma aangegeven vanaf welk moment je met een examen kunt starten of binnen welke periode het examen moet zijn afgerond.
Misschien kom je in aanmerking voor een vrijstelling voor delen van de opleiding, omdat je die al ergens anders hebt afgerond. Vrijstelling kun je krijgen voor: onderwijs en/of examen:
In het examenreglement kun je meer lezen over de vrijstellingsregeling voor examens. Als je een vrijstelling krijgt, maken we afspraken over hoe jouw onderwijsprogramma eruit komt te zien.
Het Summa College heeft een examenreglement. In dit document worden alle regels rondom de examens beschreven. Hier vind je bijvoorbeeld wat je moet doen als je het niet eens bent met een uitslag van het examen.
Je krijgt je diploma als je aan de onderstaande eisen hebt voldaan.
Diploma-eis | Geslaagd/gezakt |
Kerntaken | Minimaal een "voldoende" of minimaal een 6 voor alle examens die horen bij een kerntaak, waardoor het oordeel per kerntaak minstens voldoende of het cijfer 6 is. |
Nederlands, rekenen, eventueel Engels | Kijk hier voor de slaag-/zakregeling. Paragraaf algemene eisen Nederlands, rekenen en Engels. |
Loopbaan en Burgerschap | Voldaan aan de inspanningsverplichting |
BPV | Met positieve beoordeling voltooid, waarbij oordeel leerbedrijf is betrokken. |
Keuzedelen |
Om in aanmerking te komen voor het diploma moet je aan de volgende voorwaarden voldoen:
|
Cum Laude
Het Summa College heeft een cum lauderegeling. Deze is opgenomen in het examenreglement.
Summa heeft diverse regelingen die van belang zijn voor jou als student zoals bijvoorbeeld het Studentenstatuut, de klachtenregeling, gebruik van ICT. Dit kun je vinden op Regelingen Summa.
Activiteiten | BOT | BPV | BOT | BPV | BOT | BPV | ||
Begeleide onderwijsactiviteiten (BOT) zoals opdrachten, praktijk- en theorielessen | 200 | 198 | 198 | |||||
Beroepspraktijkvorming (BPV) | 916 | 900 | 900 | |||||
Keuzedelen | 18 | 222 | 36 | 204 | 36 | 204 | ||
Totaal BOT en BPV | 218 | 1138 | 234 | 1104 | 234 | 1104 | ||
1356 | 1338 | 1338 | ||||||
Activiteiten | BOT | BPV | ||||||
Begeleide onderwijsactiviteiten (BOT) zoals opdrachten, praktijk- en theorielessen | 596 | |||||||
Beroepspraktijkvorming (BPV) | 2716 | |||||||
Keuzedelen | 90 | 630 | ||||||
Totaal BOT en BPV alle leerjaren | 4032 | |||||||
720 |
Dit document heeft verschillende versies gekend. Hieronder ziet u een overzicht van de versies die gepubliceerd zijn, en hoe deze van elkaar verschillen.
Versie / Vaststelling |
Soort wijziging / Gewijzigde hoofdstukken |
Toelichting |
---|---|---|
2
Janssen, S |
addendum Keuzedeel |
1. keuzedeel is verwijderd en keuzedeel K1253 Koolmonoxide bij gasverbrandingsinstallaties is toegevoegd. |
1
Crijns-van Daal, M |
Dit is de eerste versie van het document |
Versie | Vastgesteld door | Datum |
---|---|---|
1 | Crijns-van Daal, M | 14-07-2020 |
2 | Janssen, S | 23-02-2022 |